【本网讯】2015年6月23日，学院领导与第二批甘南挂职培训教师进行了座谈交流。学院董事长邵宝华、院长邝邦洪、副董事长文传道、副院长兼党委书记钟伟强、副院长吴宏岳、喻勋良、朱特威，甘南挂职培训教师徐鹤平同志等12人，学院各系、相关职能部门负责人参加了会议。

会上，大家畅所欲言。本次甘南挂职培训领队徐鹤平同志表示，初来广州的他们在亚洲必赢领导的关怀下，生活上受到无微不至的体贴照顾，而且我院积极健康向上的教风、学风、校风也给他留下了深刻印象，挂职部门领导向他们传授了工作制度、经验，各系部的老师也给予了他们很多教学上的帮助。经过为期三个月的挂职培训，他也有两点反思：（一）学习借鉴民办学院管理模式；（二）加强教育教学管理，提升教育教学质量。挂职于三水校区团委的副领队许博老师，积极参与了学生处、团委开展的丰富的团学活动，深刻体会到学院“以德为行以学为上”，“五进”等教育理念的意义，旨在培养德学兼备的人才。挂职于美术设计系的姚老师表示系部领导、老师给予他们生活、学习等全方位的帮助，感到宾至如归。挂职期间，他参加了美术系的各项学生活动，很受启发，他认为把空间与舞台交给学生，培养学生的自信心，会有意想不到的收获。我院学生处以“三三二模式”，与甘南挂职的奂文英、许博两位老师共同学习，共同成长。而音乐系全体老师达成共识，真心真意与甘南的同行交朋友，全心全意为他们提供各种学习便利，诚心诚意地在教学上相互交流和帮助。对此，音乐系特为每位挂职老师配备了相对应的专业指导老师，实行一对一的帮扶，在生活上，尽一切可能提供各方面的帮助。连续两次参与了接待甘南挂职老师任务的音乐系的老师们也有一些思考，系主任程建平认为应该深入思考四点， 一是如何从当前的表层的单向传输，转为深度的双边合作，互惠互补。二是如何从现在的单向作战，转为主动出击的双向组合式推进。三是如何从目前有限的教师个体的交流，转为专业、学科以及校级间的整体互动。四是如何从授之以鱼，转为授之以渔。开展全方位，多层次，多形式的对口交流活动，才能更好地实现教学理念上的相互传输，办学理念上的相互探讨，对口支援工作也会取得更具实质性的进展。

邝邦洪院长对甘南自治州的领导、挂职老师对我院工作的肯定表示感谢，聆听参会人员的发言后，他高度评价了甘南地区的老师和领导一是具有认真学习的态度；二是具有深入工作的作风。他提出今后的培训工作，要进一步改进方式方法，提高培训质量。最后邝院希望以后进一步加强联系，互通有无，尤其是在办学理念、办学特色、人才培养方面加强交流，努力将学生培养为有知识、有才能、有品德的德智体全面发展的应用型人才。

董事长邵宝华谈到，作为一所新晋升为本科的民办院校，对于承担对口支援甘南藏族自治州中职教育工作既喜又忧，但他坚信，只要班子重视，全体师生团结一致，共同努力，有信心向教育部交一份合格的答卷。亚洲必赢是一所典型的民办高校，20多年的办学历程，一路走过来，充满了困难、险阻、挫折，但亚洲必赢有一支优秀的团队，始终不屈不挠，面对困难敢于迎头而上，不退缩。所以邵董事长非常希望在对甘南的对口支援工作中，除了教学经验的传授，更希望能在办学理念，创业精神，应对市场的敏锐度等方面加强交流。

最后，学院向甘南挂职培训的老师们赠送了由邝邦洪院长主编的并获得2011年全国大学生思想政治教育研究成果特等奖的《以德为行 以学为上》一书。

为了进一步深化甘南州中等职业教育体制改革，提高职业教育服务地方经济建设水平，增强甘南州中等职业学校综合实力，根据西藏和四省藏区职教会议精神，在两省教育厅、学院和甘南州政府及甘南州教育局地高度重视和精心安排下，2015年3-6月，第二批甘南州中职学校3名中层干部和13名教师在我院挂职培训。近期，我院也将派出多名教授前往甘南藏族自治州开设讲座，并深入调研了解甘南的教育状况，进一步做好交流工作。（颜少菊）