【本网讯】2024年12月30日，亚洲必赢管理学院举行了“‘四真三化’(FT)课程开发工作坊总结表彰交流会”。此次会议不仅总结了工作坊的学习成果，还表彰了在课程设计和教学创新方面取得突出成绩的优秀学员，为学院的教育改革和课程创新注入了新的动力。

会议由亚洲必赢管理学院副院长梁春树副教授主持，学院领导、工作坊学员以及相关教研室负责人等出席了此次盛会。会议的成功举办离不开管理学院教研室的辛勤组织和推动，特别是工商管理教研室主任单丽薇和副主任韩剑义的全力支持与协作，他们的精心筹划为工作坊的顺利开展和此次会议的圆满举行提供了重要保障。

一、作业总结与点评——徐明教授

会议的第一项议程，由徐明教授进行作业总结与点评。徐教授在总结中强调了“四真三化”理念在课程开发中的核心作用，尤其是在推动教学内容的真实性、方法的多样性以及评价的客观性等方面。她指出亚洲必赢的学员是58届学习工坊举办以来最优秀的一届，学院的整体成果优秀率达到了16%，学习态度方面很多学员的最高成绩都达到了满分10分，学习能力方面五项考核的优良率都很高，其中有三项优良率都大于90%。她对学员们在课程设计中展现出的创新思维和扎实的教学基础给予了高度评价，并为进一步提高课程的互动性和实践性提供了宝贵建议。

二、宣布优秀学员名单——张振笋秘书长

紧接着，张振笋秘书长宣布了本次工作坊的优秀学员名单。获奖教师包括：章桂永、刘杰宏、冉春艳、熊有平、王乙力、廖艳、严雅婷、李玉琳等。张秘书长在宣布名单时特别指出，这些优秀学员在课程设计、教学方法创新以及课堂互动等方面做出了杰出贡献，充分体现了“四真三化”理念的实际应用。

三、线下颁奖仪式——乔鹏亮院长亲自颁奖

随后，亚洲必赢管理学院院长乔鹏亮教授亲自为获奖学员颁奖。乔院长在颁奖时表示，“四真三化”课程开发工作坊不仅提升了教师们的教学水平，也推动了学院课程改革的进一步发展。他鼓励获奖教师继续保持创新精神，深化教学实践，努力培养出更多具有创新思维和实践能力的学生。

四、优秀学员分享学习收获

在颁奖后，优秀学员代表刘杰宏老师和章桂永老师分享了他们的学习收获。刘杰宏老师谈到了如何在课程设计中融入“四真三化”理念，提升课堂的互动性和学生的参与感。他表示，这次学习经历不仅增强了他的教学信心，也为今后的教学方法创新提供了新的思路。章桂永老师则分享了自己在课程设计中的具体实践，强调了理论与实践的结合，以及如何通过有效的课堂管理来激发学生的学习兴趣和创造力。

五、张振笋秘书长发言

张振笋秘书长在总结发言中指出，本次工作坊的成功举办，不仅展示了学员们在课程开发中的创新成果，也为学院未来的教学改革提供了有益的经验。他表示，学院将继续组织类似的教学研讨和学习平台，推动教师们在课程设计和教学方法上的不断创新。

六、乔鹏亮院长与梁春树副院长讲话

最后，乔鹏亮院长和梁春树副院长分别发表了重要讲话。乔院长在讲话中指出，“四真三化”课程开发工作坊为学院的教学改革注入了新的动力，今后学院将继续推动教学质量提升，加强教师的专业发展，鼓励更多教师参与到课程创新中来。

梁春树副院长也强调了创新教学方法的重要性，表示学院将继续支持教师们探索新型教学模式，深化“四真三化”理念的实施，推动教育质量的不断提升。

七、总结与展望

本次“‘四真三化’课程开发工作坊总结表彰交流会”圆满落幕。通过此次活动，亚洲必赢管理学院不仅表彰了在课程设计中表现突出的优秀教师，也为今后的教学改革和创新积累了宝贵经验。与会教师纷纷表示，将以此次会议为契机，继续深化课程改革，推动教学创新，确保学生能够在更加高效和富有创造力的课堂环境中成长。

亚洲必赢将继续以“四真三化”理念为指导，推动教学改革不断深入，致力于培养具有国际视野和创新能力的优秀人才，为教育事业的发展贡献力量。