【本网讯】为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》关于“深化人工智能助推教师队伍建设”的要求，推动信息技术与教育教学深度融合，提升教师教学能力与课程建设质量，3月27日下午，教务处、教师教学发展中心在花都校区举办“人工智能赋能课堂教学创新”讲座。学校210余名专任教师、专兼职督导及教学管理人员参加。

本次讲座特邀国家级领军人才、华南师范大学二级教授谢幼如博士主讲。谢幼如是国务院政府特殊津贴专家、教育部本科教育教学评估专家，深耕教育信息化与课程教学创新领域多年。她以“人工智能赋能课堂教学创新”为主题，深入阐述了人工智能赋能高等教育的新动向、新理念和新实践。她指出，教育数字化背景下，“人工智能+高等教育”正在不断拓展应用场景和推动教学模式创新。她结合自身教学科研成果介绍了智慧课程、数字教材的开发逻辑和智能体平台在课堂改革中的应用。她强调教学设计应彰显“师-生-机”三元结构，并分享了人机协同设计教学任务、利用人工智能助手创新教学设计的具体做法，并通过案例展示了教育大数据、知识图谱、生成式人工智能等先进技术的融合应用。她指出，这些创新和应用可以实现优化教学内容、丰富教学活动、精准评价教学效果等目标，促进课堂数字化转型，构建人机协同模式的高质量课堂。

本次讲座让老师们对AI赋能教育教学的重要性及实施路径有了进一步的认识。接下来，学校将努力推动AI技术在教师教学中的深度应用，聚焦信息化手段赋能教育教学，立项一批智慧课程项目。同时，开展人工智能赋能教学能力提升与模式创新系列培训活动，通过线下讲座、案例研讨、实践工作坊等形式，帮助教师掌握人工智能技术赋能教学创新的核心能力，助力打造智慧教育新生态。

稿件来源：教师教学发展中心

撰稿：王超

图片：教师教学发展中心

初审：翟雪姣

审核：曾一帆

终审：易露霞