为进一步提升教师教学能力，4月25日下午，中华文化模块课程教研室于三水校区524教研室开展了一场以“传承与创新：探索中华文化教学新路径”为主题的教学说课活动。教研室全体教师参加。

教研室的老师们根据自己的授课情况，围绕教学目标、教学设计、课程思政融入、教法等方面对相关课程进行说课。其中，邱代东副教授的“申论与公文写作实训”课程设计，以其互动性、实践性和启发性的教学方法，赢得了在场教师的一致好评。葛东辉老师也就如何有效与学生互动，激发和引导学生学会主动学习进行了经验分享。

此次活动不仅是一场教学展示，更是一次教学思想的交流和碰撞。教师们在说课过程中相互学习、相互启发，共同探讨了如何将中华文化的精髓更有效地融入课程教学中，以及如何激发学生的学习兴趣和文化认同感。

据了解，中华文化模块课程教研室面向全校学生开设通识选修课。旨在对中国传统文化的核心思想及蕴含的社会主义核心价值观进行传播，不断提升大学生的文化修养和人文素养。目前开设的课程有必修课《逻辑学》1门，选修课《中国文化概论》《国学经典选读》《唐诗宋词品鉴》《中国现当代小说选读》《中国礼仪与文化》《申论与公文写作实训》《岭南文化研究》《神话与神话研究》《〈诗经〉导读》等17门。

供稿：中华文化模块课程教研室

撰稿：颜少菊

审核：曹噬云

终审：邢传国 谢小军