4月27日，由高等教育出版社、广东省高等学校教学管理学会联合主办，广东工业大学、高等教育出版社广东省教学服务中心承办的2024“融合创新、加快一流课程与教材建设”研讨会在广州顺利召开。来自全国70多所高校负责课程与教材建设的领导、专家、理工类专业院系教学负责人和骨干教师近300人参加会议。通识教育学院数学课程教研室主任魏玉华老师、教研室副主任龙彩燕老师、武文娟老师、连艳艳老师、骆旗老师等代表参加了此次会议。

会议由广东工业大学副校长王振友主持。本次会议围绕贯彻2024年全国教育工作会议精神，深入推进教育数字化战略行动，推动高等学校高质量课程教材体系建设，充分发挥优质课程教材在人才培养高质量发展中的作用。

接下来，在上午的主题报告环节，由汕头大学校长郝志峰教授作主题为《国家教育数字化战略下的专业建设和课程改革》的报告，以教育数字化战略的重要性，重点围绕国家教育数字化战略的背景下，介绍了办学路径主动适应人工智能、教学模式抓住核心课程群改革、教育数字化战略下课堂新生态等方面的思考，肯定了国家教育数字化战略对高等教育教学改革的积极意义，接着由湖南大学何人可教授以“产学研合作的工业设计教育”为题，围绕面向智能交互产品的创意服务设计技术与平台、2024智能人机交互设计学术论坛、智慧出行中的叙事与体验三方面的主题进行分享。最后由清华大学教学质量评估中心主任王红教授以“AI在数字化教学中应用的探索与思考”为题，围绕数字化教学、探索与思考等主题，以实际教学为例，分享实际数字化教学中应用AI技术积累的经验、取得的成效，提供了宝贵的经验。

下午进入学科专题报告环节，数学、物理、电子电气、机械4个学科分会场同步进行，我院参会老师主要参加了数学分会场。共有5位专家教授作专题报告，《新文科背景下大学数学课程建设之新思考》（中国人民大学 柯媛元 教授）、《大学数学课程思政的理念与实践》（中山大学 陈秀卿 教授）、《数学与应用数学专业课程建设与教材建设》（华南师范大学 彭小飞 教授）、《地方工科院校数学课程与教材建设的改革实践》（广东工业大学 陈学松 教授）、《国产化科学计算软件发展之路——北太天元在数值方法课程中的应用实践》（北京大学 卢眺 教授）。

我院参会教师表示通过参加此次研讨会受益匪浅，此次研讨会为不同高校教师之间交流教育教学经验提供了一个宝贵平台，报告专家们从各自的实际经验出发，为参会教师指明了未来一流课程与教材建设的方向和新时代一流人才培养的途径。

供稿：数学课程教研室

撰稿：魏玉华

审核：曹噬云

终审：邢传国 谢小军