为加强教学质量管理，提高教学管理信息化水平，持续完善教学信息反馈沟通机制，10月17日中午、10月23日中午，教务处分别在花都校区、三水校区召开了2024级教学信息员工作会议，教务处姚波副处长，教务处相关老师，教学信息员管理委员会学生干部，花都校区80名、三水校区101名2024级教学信息员参加了会议。

会上，姚波副处长指出教学信息员反馈的问题应当不局限于表面，要进行深入思考，同时还要在工作中提升自己。强调教学信息员既要反馈教学和教学管理中存在的问题，也要正向反馈优秀教师教育教学成果与经验，充分发挥教学信息员在教学质量保障中的关键作用。教务处廖自娜老师从教学信息员“是什么？”“为什么？”设置教学信息员，应该“怎么做？”三方面进行业务指导。最后，教学信息员管理委员会的干部对2024级教学信息员进行具体的业务培训并进行了交流答疑。

（姚波副处长讲话）

（花都校区会议现场）

（三水校区会议现场）

教学信息员是沟通学生、教师和教学管理部门三者之间的桥梁，是学校教学质量监控队伍的重要组成部分。全体教学信息员要提高认识，端正态度，认真履职，高质量地反馈信息，为学校全面提高教学质量贡献智慧和力量。

稿件来源：教务处

撰稿：廖自娜

图片：教学信息员管理委员会

一审：姚波

终审：曾一帆