为全面深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，落实新时代高校思政课建设要求，切实提升思政课教学质量，助推教师教学成长，4月11日下午，马克思主义学院在三水校区院部楼424会议室召开2024-2025学年第二学期教学质量监控与评价小组第二次工作会议，马克思主义学院党总支书记、常务副院长周静副教授出席会议并讲话，会议由马克思主义学院副院长黄飞副教授主持，教学质量监控与评价小组的教师代表参加会议。

会议现场

会议伊始，黄飞副院长紧紧围绕课堂教学质量工作和评估整改工作进行了细致的梳理与反思。一是反馈校院各级领导第一周至第七周随堂听课、集中看课、视频查课的听评课情况，传达学校课堂教学质量专项督查组的听评课建议以及学生信息员对于思政课堂的建议，并结合教情、学情对新老教师的授课方式方法进行了全面深入的分析，指出了重点帮扶老师。二是落实合格评估整改工作，落实教师自查、教师间互查、教研室全面查、学院教指委与质评小组抽查，确保教学材料整改到位。

黄飞副院长作发言

会上，马院教学质量监控与评价小组汇报了开学以来每位被听课教师具体的评课情况以及教师教学材料整改情况，各位教师踊跃发言，反思教学，正视师生存在的问题，不断总结经验，共同研讨教学提升之道。

常务副院长周静副教授充分肯定了质评小组的工作成效，并对接下来的工作提出了四点要求。一是针对各级听评课情况，强调思政课教师要注重灌输性与启发性相统一，备课要充分，熟悉、深钻教材，合理安排教学内容的深度和广度，教学案例要联系实际，教学方法要灵活，教学互动要把握技巧，课堂秩序要找到有效手段。二是教研室工作要细致，教学材料要规范归档，集体备课会要有针对性，加强教师间沟通交流，共同研讨课堂教学中存在的问题，及时反馈听评课建议。三是教师思想上要高度重视课堂教学质量提升，持续筑牢思政课堂意识形态主阵地。四是加强思政课教师队伍建设，落实“一对一”的帮扶措施，提高教师教学能力素养，帮助青年教师站稳讲台，着力构建有效型课堂，提升课堂教学质量。

周静常务副院长作总结讲话

此次会议的召开旨在通过集体研讨发现问题、改进不足、创新方法，力求使思政课更加生动、深刻，增强对学生的吸引力和感染力，切实提升课堂效果与育人成效，为全面提升思政教学质量夯实基础。下一步我院将继续狠抓教学的常规管理，不断提高教师队伍整体教育教学水平，为学校的高质量发展贡献力量。

（马克思主义学院通讯员：陈雯菁、张晓；摄影：陈雯菁）