【本网讯】为加强本科课堂教学质量和改进教育督导课堂评估监测，保证本科人才培养基本质量，学校决定开展本科课堂教学质量专项督查工作。9月4日上午，学校召开了本科课堂教学督查工作部署会，特邀专家王晓萍教授作督查工作专题指导。学校党委委员、副校长易露霞，董事会办公室主任陆志丹，各教学单位院长、分管教学副院长、专业负责人、教研室主任，质量监控与评估中心、教务处（教师教学发展中心）、实践教学中心、人事处、学生处、数字教育与装备中心等部门相关人员130余人参加会议。会议由副校长易露霞主持。

王晓萍教授以《新时代教育评价体系改革视域下的课堂教学质量督查》为题进行工作指导。她从课堂教学现状出发，针对目前课堂教学中存在的教学态度、教学效果等问题，解读了上级文件要求和学校有关文件出台背景，深入阐述了新时代教育评价改革背景下实施课堂教学督查的重要意义；并从督查目的、督查对象、督查时间、督查队伍、督查方式、督查内容、工作流程、结果应用等方面进行具体工作指导。她强调，一是要坚持“学校主导，学院主体”原则，各单位高度重视，积极配合，加强联动，确保教学条件保障到位、教学秩序平稳有序；二是要组织学习，广泛宣传，各教学单位要强化发挥质量主体意识，组织全体教师认真学习、领会通知要求，潜心教学，自觉提高课堂教学实效，在全校形成“敬畏课堂、课比天大”的共识；三是要责任明确，主动作为，由董事会办公室牵头，质量监控与评估中心组织实施，教务处(教师教学发展中心)、实践教学中心、人事处、学生处、数字教育与装备中心等部门协同参与，各教学单位积极配合，共同推进。

学校党委委员、副校长易露霞总结讲话。她重申了在新时代背景下开展本科课堂教学督查、建设高质量课堂的重要意义和紧迫性，并提出三点要求：一是要树立高质量课堂的信念，引领高质量的课堂建设；二是把本科人才培养质量作为首要任务来抓，各单位要配合落实课堂教学督查工作的开展，深化教风学风建设；三是主动担当，做好学校人才培养质量建设的质检员，树立质量意识、强化教学过程管理、狠抓落实，全面提升课堂教学质量。

开展课堂教学质量专项督查工作是学校落实合格评估整改、完善内部教学质量保障体系建设、持续推动本科教育教学高质量发展的重要举措。本次会议不仅是一次工作部署会议，更是一次统一思想、凝聚共识的动员会议，有利于全校上下树立质量意识，同向发力，共促教育教学质量提高。

稿件来源：质量监控与评估中心

通讯员：刘秋菊

图片：学校新闻中心

初审：孙发有

终审：黄仁刚

终审：易露霞