为进一步推动数学学科与人工智能（AI）技术的深度融合，提升数学课程的前沿性和实用性，数学课程教研室于2025年2月27日下午在三水校区院部楼会议室525成功召开了“基于AI人工智能背景下数学课程建设研讨会”。通识教育学院院长助理谢小军副教授及数学课程教研室全体教师参加了会议，共同探讨人工智能背景下数学课程的改革与创新。

随着人工智能技术的快速发展，数学作为AI的核心基础学科，其重要性日益凸显。为适应新时代人才培养需求，数学教研室积极推动课程改革，旨在将人工智能的前沿理论与数学基础课程有机结合，培养具备扎实数学功底和AI应用能力的复合型人才。

会议由数学课程教研室主任魏玉华副教授主持。魏主任首先介绍了当前人工智能技术的发展趋势及其对数学教育的深远影响，强调了数学课程改革的必要性和紧迫性。

本次研讨分三个小组进行讨论，围绕如何利用人工智能推动课程建设工作进行研讨，老师们立足自身岗位职责，各抒己见，畅所欲言。付苗苗老师结合自身的教学情况，谈起了在工作中面对人工智能的应用所带来的新挑战；高敏博士谈论了如何在现有数学课程中融入AI相关内容；曾波副教授表示AI技术加强了数学与计算机科学、经济学等学科的交叉融合；院长助理谢小军副教授分享了人工智能在科研方面的经验和做法。随后，由各组推选代表进行小组汇报，老师们表示会积极探索智能教育新模式、新方法，让智能技术真正成为教育高质量发展的强大引擎。

本次研讨会为数学教研室的人工智能数学课程建设提出了新思路，明确了课程改革的目标和路径。随着人工智能技术的不断发展，教育领域正迎来前所未有的变革。未来，相信在全体教师的共同努力下，数学教研室的教育教学工作必将在AI技术的助力下，迈向新的台阶。

供稿：数学课程教研室

撰稿：闫湛

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