【本网讯】2025 年 3 月 19日，为了进一步优化大数据专业的课程结构，提升学生的专业素质和就业竞争力，工学院在学院会议室举办了一场别开生面的大数据专业学生座谈会。会议由教研室主任曾辉主持，大数据专业负责人，骨干教师以及学生代表出席了此次会议。

会议伊始，教研室主任曾辉首先发表了讲话。他提到，大数据专业作为学院的重点发展学科，一直以来都备受关注。然而，随着技术的快速发展和市场需求的变化，原有的课程设置和专业结构逐渐暴露出一些问题，亟需进行调整和优化。他强调，本次座谈会的目的就是要集思广益，广泛听取师生的意见和建议，共同为大数据专业的未来发展出谋划策。

曾辉主任表示，学院一直都非常重视学生的成长和发展，希望通过此次座谈会，能够建立起一个师生之间的常态化沟通机制，共同推动大数据专业的课程改革和人才培养工作。他还鼓励在座的每一位学生代表都能够畅所欲言，为专业的未来发展贡献自己的力量。

随后，大数据专业的各位老师也分别进行了发言。他们结合自己的教学经验和对行业的了解，对当前课程设置中存在的问题进行了剖析，并提出了自己的建议。

有的老师指出，当前大数据专业的基础课程相对较多，但前沿技术和应用课程的比重不够，导致学生在就业时缺乏足够的竞争力。因此，建议增加一些与大数据分析相关的人工智能课程，以提升学生的专业技能。

还有的老师提出，当前的教学方式和方法过于传统，缺乏足够的创新和实践环节。建议增加项目制教学、企业实习等实践环节，让学生在实践中学习，在学习中实践，从而更好地掌握专业技能。

在听完老师们的发言后，学生代表们也纷纷发表了自己的看法和意见。他们结合自己的学习经历和职业规划，对当前所学课程进行了反馈。

学生代表表示，当前大数据专业的课程设置较为广泛，但缺乏针对性。建议根据学生的学习兴趣和职业规划，设置一些方向性的课程模块，如数据分析方向、大数据开发方向等，让学生能够更加深入地学习某一领域的知识和技能。

另一位学生代表则提到，当前课程中的理论知识较多，但缺乏与实际应用相结合的案例和项目。建议老师们在课堂上多引入一些实际案例和项目，让学生在解决实际问题的过程中学习知识和技能。

此外，还有学生代表建议增加一些跨学科的课程，以拓宽学生的知识面和视野。

在听取了各位老师和学生的发言后，曾辉主任对会议进行了总结。他表示，此次座谈会取得了圆满成功，收集到了许多宝贵的意见和建议。学院将认真梳理这些意见和建议，结合市场需求和行业发展趋势，对大数据专业的课程结构进行优化和调整。

曾辉主任强调课程结构的优化是一个长期的过程，需要师生们的共同努力、主动沟通、加强反馈和优化改进。他希望广大师生能够继续关心和支持大数据专业的发展，共同为培养更多高素质的大数据人才贡献力量。

撰稿人：花馨

图片来源：花馨

审稿人：曾辉

2025 年 3 月20日