为培养创新型软件工程科技人才，接轨国际工程类人才培养模式，以企业软件开发领军型人才为培养目标，满足企业对高端软件人才的需求，推动软件产业的发展。工学院“卓越软件工程师班”自2023年9月开始招生，独立编班，单独制定培养计划，校企联合培养。

1.培养特色亮点：

（1）“3+1”特色培养模式

大三前完成基础课和专业课学习，大四采用集中实习和分散实习方式进入企业实践，使学生在学习过程中能够更好地将理论知识与实践相结合，提高实践能力和就业竞争力。学院与华为、粤嵌、青软、黑马等企业建设实践教学基地，搭建实践教学平台，为学生提供了丰富的实践机会和资源，使学生能够接触到前沿的软件技术和企业运作模式，增强实际工作能力。

▲企业实践

（2）两轮驱动双导师指导

学校与企业两轮驱动培养，学院选拨专业能力强的骨干教师担任学业导师，企业选拨软件开发能力强的技术骨干担任行业导师，以小组开发团队分组方式采用双导师指导，为学生提供全方位的指导和支持。双导师制能够使学生在学业和职业发展方面得到更专业的指导，学业导师负责指导学生的学业学习和专业发展，行业导师则负责指导学生的实践操作和职业规划，帮助学生更好地适应企业的需求和发展方向。

▲学业导师指导

▲企业导师指导

（3）职涯引导翼课程培养

特设“翼课程”，融合“基础课程、专业核心、专业拓展和实验实践”等模块内容，开展专业核心课程串讲，提升学生对专业的透彻理解，引导职涯发展，帮助学生明确职业目标和发展方向，为未来的职业发展奠定坚实的基础。通过职涯引导翼课程，学生能够更好地了解软件工程专业的知识体系和发展趋势，掌握专业核心技能，拓展专业视野，提高综合素质和职业竞争力，为顺利进入职场做好准备。

▲企业导师职涯指导

▲企业导师职涯指导

（4）创新创业融合课培养

创新创业教育注重理论与实践的结合，加强实践场所的提供和实践训练的指导，让学生在真实环境中锻炼和提升能力，根据市场的变化，开设软件产品创新设计、行业大咖讲座等创新创业课程。通过理论与实践相结合的创新创业课程，学生能够更好地理解创新创业的内涵和要求，掌握创新创业的方法和技巧，提高创新创业的能力和素质，为未来的创新创业活动奠定坚实的基础。

▲创新创业融合课

（5）企业项目进课堂实训

将企业真实运作的创业项目引入课堂，集中整周或连续几周指导学生完成企业真实项目，使学生在学习过程中能够接触到真实的项目需求和运作流程，提高课程的实践性和学生的动手能力。通过参与企业真实项目，学生能够将所学的理论知识应用于实际工作中，解决实际问题，积累项目经验，增强解决复杂问题的能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。

▲企业项目进课堂

2.实践教学体系

构建思政实践教学模块、专业课程实验实践教学模块，专业课程实习实践三模块，将课程思政思政课程实践内容贯穿在整个人才培养过程中，以第2学期的校外企业认知实习，第4学期开展专业能力实训，每8学期的校外企业毕业实习方式，实践教学贯通整个学习周期。三模块一贯通实践教学使学生在不同阶段都能够得到系统的实践锻炼和经验积累，提高实践能力和综合素质，为顺利进入职场做好准备。

▲企业认知实习

3.课程体系

（1）软件工程专业核心课

数据库原理与应用、软件工程导论、操作系统、数字逻辑、离散结构、计算机系统基础、计算机网络、软件质量保证与测试、软件设计与体系结构、软件项目管理、面向对象程序设计、Java开发框架、分布式应用编程、软件项目综合实训等。

（2）AI赋能软件开发课

Python程序设计、数据采集与预处理技术、生成式人工智能、可视化技术等。